子どもたちが発し続ける根源的な「生きること」への問い。大人にできることはなにか？　今求められる「安心の場としての保育園」の内実を探る。
序　安心の場としての保育園
　　１　幼い子どもたちの不安
　　２　保育行政の新たな展開
　　３　保育園を安心の場に
１　保育運動の精神
　一　現代と保育
　　１　子どもの心のなかに生きる保育園
　　２　保育という言葉にこめられてきたもの
　　３　保育園の危機
　二　保育運動が大切にしてきたもの
　　１　地域に根ざす保育園
　　２　「共育て」の精神を貫く
　　３　一人ひとりの子どもを大切にする保育
　　４　充実した保育を０歳から
　三　保育実践と保育者の課題
　　１　子どもをわかることと保育実践
　　２　乳幼児の感情の世界への洞察を深める
　　３　保育者の会議と学習
２　子ども観と保育実践
　一　人間観と発達観を深める
　　１　人間観と発達観を深める
　　２　子ども時代をふり返る
　　３　発達観を深める
　二　幼い子どもの感情の世界を見つめる
　　１　子どもと楽しむ
　　２　恐怖と不安
　　３　恥じらいとはにかみ
　　４　自尊心と勇気
　　５　子どものなかの時間
３　女性の自己実現と保育
　一　保育運動と母子関係
　　１　子どもの問題とおとなの生活
　　２　保育運動の精神
　　３　保育運動の困難
　　４　新たな模索
　　５　若い父母の課題と保育者の役割
　二　女性の自己実現と子育て
　　１　痛切な自己実現の欲求
　　２　自己実現と子育ての矛盾の自覚
　　３　社会改造の思想
　　４　子育ての思想
あとがき